Analyse door student
Pictionary:
2-fasige opdracht :
Fase 1 vervolg: studenten brengen een 6-tal objecten mee en brainstormen per 2 hoe ze een product een andere visuele betekenis kan suggeren door er anders naar te kijken. Dit wordt de basis voor de Pictionary Fase 2.
Gevraagd: 5 kwalitatieve foto’s van 3 verschillende objecten.
Mogelijke technieken in volgorde van de bijgevoegde PDF:
vergroting, herhaling, perspectief-vervorming, perspectief-vervorming, plaatsing/setting, perspectief-vervorming en lay-out
Fase 2: De student voegt een headline en een merk toe zodat hij reclame maakt voor het product. De nieuwe betekenis die hij suggereerde, promoot op duidelijke wijze het product.
Materiaallijst (wat breng je mee)
–> student
- fototoestel | iPhone
- 6 objecten
- laptop
Me-Project
Briefing en Vooronderzoek.
Fase 1: Verkenning = soorten affiches/mind-map.
Verduidelijking van voorkeur a.d.h.v. documentatie/categorisering van de beelden/ bespreking van de kenmerken.
X-Ray